Bisakah seperempat juta siswa paling cerdas di dunia salah? Itu adalah salah satu perkiraan jumlah mahasiswa asing yang mengabaikan kenyamanan rumah dan menantang makanan Inggris dan, bagi banyak orang, melarang cuaca untuk mendapatkan pendidikan pascasarjana yang mereka anggap sebagai kunci menuju masa depan yang cerah di tanah air mereka.

British Council menempatkan jumlah mahasiswa luar negeri yang saat ini belajar di Inggris – di semua tingkat akademik – hampir satu juta, dengan dua per lima mahasiswa pasca sarjana berasal dari negara lain. Pengakuan yang semakin meningkat dari pemerintah Inggris atas nilai fenomena ini bagi ekonomi Inggris secara keseluruhan kemungkinan akan meningkatkan upayanya untuk menarik para siswa ini menjauh dari institusi pesaing di negara lain dan untuk mengatasi undang-undang visa pelajar yang rumit yang oleh sebagian besar siswa luar negeri disebut sebagai yang terbesar. – dan seringkali satu-satunya – disinsentif untuk mencari gelar sarjana di Inggris.

Belajar di Inggris, daripada di universitas dan perguruan tinggi yang sebanding di negara lain, jelas tetap menjadi pilihan pertama dari segmen terbesar populasi siswa luar negeri.

Alasan utama dapat diringkas dalam satu kata yang diberikan Tulkin Sultanov Uzbekistan berusia 23 tahun kepada BBC sebagai alasannya untuk melanjutkan studi lanjutan di Inggris: “reputasi”. Di seluruh dunia, universitas di Inggris terkenal dengan standar akademiknya yang tinggi, fasilitas pendidikan mutakhir (khususnya di bidang sains, teknik, dan seni), dan beragam penawaran yang dikombinasikan dengan fleksibilitas untuk mengakomodasi kebutuhan individu siswa.

Seperti banyak siswa lain yang akhirnya pergi ke Inggris sendiri, Sultanov dididik di sekolah Inggris di tanah airnya. Akibatnya, katanya, dia tahu bahwa pengajaran di Inggris berkualitas tinggi, bahwa para profesor di universitas Inggris memiliki reputasi internasional sebagai pemimpin di bidangnya – dan, yang terpenting, bahwa alumni universitas Inggris menikmati tingkat kesuksesan profesional saat kembali. ke tanah air mereka yang membuat mereka iri pada generasi mereka.

Universitas dan perguruan tinggi di Inggris terus dievaluasi oleh badan profesional untuk memastikan bahwa standar pengajaran dan penelitian serta fasilitas mereka berada pada standar tertinggi. Hasilnya adalah peringkat yang lebih penting dari seluruh dunia, yang pada titik ini mengasumsikan bahwa setiap pendidikan pasca sarjana Inggris adalah peringkat teratas. Karena standar sekarang diketahui tinggi di semua tingkatan, prestise yang tak tertandingi melekat pada gelar grasp atau doktoral yang diperoleh di universitas Inggris.

Dari setengah juta pelajar China yang belajar di luar negeri setiap tahunnya, sekitar 50.000 telah memilih Inggris sebagai tujuan akademik pilihan mereka, bersama-sama menghabiskan sekitar £550 juta per tahun untuk pendidikan Inggris mereka. Lin Disheng yang berusia dua puluh dua tahun, seorang mahasiswa Cina yang ditampilkan dalam cerita BBC lainnya, mengikuti gelar BS dari Universitas Nottingham (di mana dia memperoleh penghargaan kelas satu dalam e-commerce dan bisnis digital) dengan program gelar grasp di Oxford. Mengutip industrialisasi China yang pesat dan pertumbuhan ekonomi, dia mengatakan kepada BBC, “Anak muda China seperti saya ingin memberikan kontribusi untuk proses yang cepat ini. Itulah mengapa saya ingin belajar di Inggris – untuk mempelajari teknologi barat yang lebih baik dan mengalami budaya barat dan melakukan yang terbaik yang saya bisa.”

Tak perlu dikatakan bahwa siswa yang diterima di universitas Inggris adalah siswa terbaik di universitas prime negara asal mereka. Namun, bagi kebanyakan orang, apa yang memperkuat pendidikan yang mereka terima di rumah dapat dirangkum dalam tiga kata kemandirian, kreativitas, dan kemandirian. Ini bukan hanya kualitas yang mereka ambil di tingkat pribadi – meskipun hanya proses beradaptasi, dan kemudian berhasil dalam, budaya yang seringkali sangat berbeda dengan budaya mereka memberi mereka tingkat kepercayaan diri yang bahkan mungkin tidak mereka butuhkan di tanah air mereka. .

Lebih penting lagi, pendidikan pascasarjana Inggris mengajarkan siswa asing semacam pemikiran mandiri, kreativitas dengan ide-ide (paling mencolok dalam disiplin seni tetapi terbukti dalam disiplin ilmu seperti bisnis dan politik – “berpikir di luar kotak” – dan bahkan sains. Sebagian besar siswa asing telah datang dari lingkungan akademik yang telah menekankan pembelajaran hafalan dan, dengan niat terbaik, regurgitasi patuh kepada profesor mereka dari ide-ide guru sendiri Hanya dalam lingkungan yang mendorong dan guru cara berpikir mandiri siswa belajar bagaimana untuk menghasilkan ide mereka sendiri, mengusulkan dan menguji solusi orisinal untuk masalah, dan mempercayai dorongan kreatif mereka sendiri.

Universitas Inggris juga menawarkan nilai uang yang diakui dengan baik. Program gelar sarjana, misalnya, biasanya tersebar selama tiga tahun daripada empat tahun, dan sebagian besar program magister dirancang untuk diselesaikan dalam satu tahun. Ini membuat mereka sangat hemat biaya jika dibandingkan dengan waktu yang lebih lama untuk menyelesaikan program studi yang sebanding di negara lain, khususnya di AS. Selain itu, beasiswa dan bentuk bantuan keuangan lainnya memungkinkan banyak pelajar asing untuk memasuki institusi yang tidak dapat mereka hadiri dengan sumber daya mereka sendiri atau keluarga mereka. Dukungan pribadi dalam mendapatkan akses ke bantuan tersebut, diawasi oleh staf administrasi universitas yang sangat terlatih, membantu banyak mahasiswa asing menavigasi semak kualifikasi yang terkadang membuat mereka enggan mengejar sumber bantuan keuangan yang important ini.

Selain itu, akses ke perawatan kesehatan yang didanai pemerintah berkontribusi besar pada keuntungan finansial belajar di Inggris. Siswa dalam kursus penuh waktu apa pun di Skotlandia dan dalam kursus penuh waktu yang berlangsung setidaknya enam bulan di Inggris, Wales, atau Irlandia Utara berhak mendapatkan perawatan medis free of charge dari Layanan Kesehatan Nasional Inggris.

Keuntungan lain dari belajar di Inggris adalah beberapa siswa dapat, jika mereka harus atau ingin, bekerja sambil mengejar gelar mereka. Karena mereka berasal dari luar Uni Eropa, mahasiswa yang terdaftar dengan program studi lebih dari enam bulan dapat bekerja sebanyak 20 jam seminggu selama semester dan penuh waktu selama liburan. Siswa yang perlu melengkapi keuangan mereka untuk tinggal dan belajar di luar negeri akan senang mengetahui bahwa pekerjaan paruh waktu mudah ditemukan. Orang lain mungkin menganggap bekerja paruh waktu sebagai cara yang berharga untuk belajar lebih banyak tentang budaya lokal di luar batas akademisi.

Inggris juga menawarkan berbagai pengaturan akademik pascasarjana yang unik. Selain universitas dan perguruan tinggi yang berlindung di dalam kota Inggris yang ramai dan dinamis – yang mencakup lebih banyak tempat daripada London, meskipun ibu kota tidak tertandingi untuk penawaran akademik, budaya, dan lainnya – siswa dapat memilih untuk belajar di kampus pedesaan yang dibangun khusus, sering di daerah keindahan alam tunggal juga. Sementara beberapa mahasiswa asing tentu menginginkan program serta prestise dari pendidikan tinggi Inggris yang terkenal dan dihormati waktu, yang lain lebih memilih universitas yang lebih trendy dan canggih yang bermunculan di seluruh negeri, kadang-kadang dengan tujuan tertentu. spesialisasi akademik, terkadang menawarkan berbagai program pasca sarjana.

Memang, eksposur ke budaya yang lebih besar, meskipun sering diabaikan selama pertimbangan di mana untuk belajar di luar negeri, salah satu alasan terkuat untuk memilih Inggris sebagai tempat untuk mengejar gelar yang lebih tinggi. Menjelajahi negara di luar kampus universitas pasti akan memperkuat keterampilan bahasa Inggris dan, lebih tepatnya, tidak perlu mempelajari bahasa lain di luar bahasa internasional Inggris yang telah menjadi norma akademik dunia.

Selain budaya asli, lokal, dan populer, Inggris menawarkan beberapa contoh budaya Barat terkaya yang dapat ditemukan di manapun di Eropa – dan tidak hanya di London. Meskipun London memainkan biola kedua dari kota lain di Eropa dalam hal penawaran budayanya dari semua jenis, ada juga pusat dan acara budaya yang signifikan di kota-kota Inggris lainnya, seperti Birmingham, yang memiliki salah satu orkestra simfoni terbesar di dunia, dan Edinburgh. , sebuah kota dengan kehidupan budaya yang luar biasa kaya sepanjang tahun dan competition musim panas dari semua seni yang merupakan salah satu yang paling terkenal di dunia. Museum Inggris juga dianggap sebagai yang terbaik di dunia.

Untuk yang lebih menantang, seluruh Eropa benar-benar berada di depan pintu orang-orang yang tinggal di Inggris. Ada cara-cara yang terjangkau untuk melakukan perjalanan ke negara-negara lain di Eropa – khususnya bagi pelajar – dengan hasil yang dekat, akses mudah ke beragam budaya, orang, dan tradisi Barat lainnya.

Tetapi bahkan siswa yang merasa belajar sangat menuntut sehingga membuat mereka dekat dengan rumah dan memberi mereka sedikit waktu untuk bepergian akan bersyukur “terkurung” di negara seindah Inggris yang terkenal. Pedesaan, desa, dan pantai Inggris terkenal di seluruh dunia karena keindahannya yang luar biasa. Bepergian di dalam negeri tidak mahal dan cepat, memungkinkan sebagian besar siswa yang berkunjung memiliki banyak kesempatan untuk menjelajahi kekayaan Inggris di luar tembok universitasnya.

Apa pun motif Anda memilih untuk belajar di Inggris – dan apa pun yang Anda lakukan untuk meningkatkan pengalaman akademis Anda selama di sana – Anda dapat yakin akan satu hal. Ketika Anda kembali ke rumah, semua orang akan terkesan bahwa Anda memperoleh gelar Anda di negara yang dikenal di seluruh dunia karena penawaran pendidikannya yang berkualitas tinggi. Dan, dengan gelar Inggris di saku (dan otak) Anda, Anda akan berada di posisi utama untuk bersaing mendapatkan pekerjaan terbaik negara Anda – dan temukan cara paling memuaskan untuk mengambil bagian dalam dunia world yang Anda temui sendiri.